FUPAC/UNIPAC | Graduação em Pedagogia - FUPAC/UNIPAC Faculdade Presidente Antônio Carlos de Uberaba

O curso

Tempo de duração do curso: 4 Anos

Turno: Noturno

Carga Horária Total: 3.280 h

Titulação: Licenciatura

O Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Uberaba procura atender às expectativas da comunidade local e regional, no que diz respeito à formação de um pedagogo atualizado e autônomo em suas decisões, que possa constantemente avaliar a sua própria atuação, na perspectiva da criação de uma nova ordem social. O curso propicia a formação do profissional que cuida, educa, administra a aprendizagem, alfabetiza em múltiplas linguagens, estimula e prepara para continuidade do estudo, participa da gestão escolar, imprime sentido pedagógico a práticas escolares e não escolares e compartilha os conhecimentos adquiridos na sua prática.

O Curso pretende formar profissionais com princípios ético-democráticos condizentes com uma prática não discriminatória, não excludente, que valoriza a diversidade, respeita a multiculturalidade, enxergando o educando como sujeito ativo de seu processo formativo e cidadão político, histórico e interventivo do contexto sócio-político e econômico, e que, ao mesmo tempo, entende a aplicabilidade do cuidar e do educar crianças desde o zero ano de idade.

Dúvidas Frequentes

Perfil do Egresso

Os egressos do Curso de Pedagogia da Faculdade Presidente Antônio Carlos de Uberaba serão profissionais habilitados a atuar na Educação Básica como docentes de Educação Infantil, anos iniciais do Ensino Fundamental, nos conteúdos pedagógicos do Ensino Médio, bem como atuar na organização do processo educativo das unidades escolares, nos projetos educacionais e na produção e difusão do conhecimento em diversas áreas da educação, em contextos educativos não escolares, tendo a docência como base obrigatória de sua formação e identidade profissional.

Assim, deverão ter uma sólida formação, com saberes e conhecimentos substanciais para sua atuação ética e competente no mercado de trabalho, quer seja na docência, nos espaços gestores, na assessoria, na consultoria, quer seja nos mais diferentes processos pedagógicos em todos os ambientes educacionais, tanto em instituições particulares ou públicas.

Sendo a ação educar/formar uma ação eminentemente social e política, cabe ao Pedagogo um dos principais papéis na organização, sistematização e desenvolvimento das capacidades científicas, éticas, culturais e tecnológicas na formação de um povo cidadão.

Áreas de Atuação

O profissional licenciado em Pedagogia poderá atuar desempenhando as atividades referentes à docência na Educação Infantil e nos anos iniciais do Ensino Fundamental, nos cursos de Ensino Médio, na modalidade Normal, e em cursos de Educação Profissional, na área de serviços e apoio escolar, bem como em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos, como:

pesquisar temas relacionados à educação;
planejar, supervisionar, orientar e participar da gestão da educação e do ensino na organização e gestão de sistemas, unidades e projetos educacionais em escolas e empresas;
participar na produção e difusão de conhecimento científico e tecnológico do campo educacional;
elaborar proposta pedagógica;
propor e executar programas de capacitação de professores;
elaborar e coordenar projetos de recuperação de estudos para alunos com menor rendimento;
articular a participação de pais, alunos, professores, funcionários e outros na construção do Projeto Político Pedagógico da escola.

Além da atuação em instituições de ensino públicas e privadas, o egresso do curso de Pedagogia pode ainda atuar em áreas como:

associações de bairro, movimentos sociais e ONG’s, na educação não-formal;
empresas privadas, em processos de treinamento em recursos humanos;
hospitais, auxiliando o tratamento de crianças com a utilização da brinquedoteca;
editoras, coordenando ou acompanhando o processo de publicação de obras didáticas e paradidáticas.

Coordenadora

Sirlene de Castro Oliveira

Mestre em Educação pela Universidade Federal de Uberlândia (2002)
Especialista em Psicopedagogia, Inspeção Escolar e Educação para a Ciência
Graduada em Pedagogia pela Universidade de Uberaba (1998)
Pesquisadora do CNPq/FAPEMIG na área de História e Historiografia da Educação pela UFU, de 1997 a 2002.
Formação em Filosofia para Crianças e Adolescentes pelo CBFC (São Paulo).
Atualmente é Diretora pedagógica do Ensino Fundamental II e professora de Arte e Filosofia para Crianças e Adolescentes no ensino fundamental I e II da Escola Criativa de Uberaba.
Membro Fundador Vitalício da Academia de Letras do Brasil – ALB, seccional de Uberaba, ocupando a cadeira de nº 11(2018).